党史学习教育开展以来，山东土地乡村振兴集团党总支严格落实上级党委要求和部署，坚持高标准统筹，严要求推进，全覆盖教育，集中精力下好“八步棋”，推动党史学习教育走深走心走实。

一、下好动员部署“先手棋”，持续掀起党史学习教育热潮

第一时间召开党史学习教育动员会，要求全员聚焦主责主业勇争先、求变革、谋新篇；召开党史学习教育视频部署会，强调要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，高标准高质量开展好党史学习教育工作；传达《中共中国·澳门沙金(官方)VIP网站-创新 合作 共赢委员会关于印发<关于开展党史学习教育的实施方案>的通知》（鲁土党发〔2021〕15号）等，要求各党支部深入学习研究，吃透上级精神，抓好贯彻落实，确保工作实效；制定《山东土地乡村振兴集团党总支关于开展党史学习教育的实施方案》（鲁土振兴发〔2021〕4号），成立党史学习教育领导小组，提出六大项二十三小项工作安排，制定务实措施，明晰工作责任，明确时间节点，加强调度推进，确保进度明显成效显著。

二、下好重点共推“统筹棋”，精准推进多项工作有机结合

统筹设计党史学习教育与庆祝中国共产党建党100周年、“四提升”创新实践活动、“三会一课”、主题党日、党建带团建、文化长廊等工作，合并同类项取得最大效应，计划开展一批高质量活动，及时总结经验亮点，培育先进经典，推出优秀成果，同时充分运用各级各类宣传平台，多种形式协同联动，扩大影响力，以有序开展好各项工作的成效促进公司效益提升，助力集团公司高质量发展。

三、下好领导干部“带头棋”，突出干部示范引领

党总支书记带头讲授《我的初心使命》党课，教育全员听党话跟党走，投身乡村振兴事业。坚持集中学习和自主学习相结合，党总支书记带头学原文、读原著、悟原理，年初即开始自学《图说中国史》《见证：中国改革开放40年40人》等书目，将结合学习心得讲授专题党课，引导全体党员干部认真学习习近平《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛 关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等指定学习材料，切实从权威著作和经典篇章中感悟真理的力量。

四、下好学习教育“特色棋”，提升公司内外形象

建立公司内部“帮教培养”制度，印发《关于扎实推进“四提升”创新实践活动开展乡村振兴大家庭“帮教培养”活动的实施方案》（鲁土振兴发〔2021〕3号），明确帮教培养关系及活动安排，聚焦党史、政治理论学习，业务工作实践和个人思想动态等，帮助新同志提升综合素养。开展“积极学党史、全员讲党课”活动，开创每周一堂党课、全员都上讲台机制，全员认领重点攻读的党史书籍，制定党课时间表，引导全员及时总结学习感悟，分享学习收获。

五、下好红色教育“活动棋”，党建共建谱新篇

联合战略规划投资部、土地业务部党支部开展党性教育、“学雷锋”志愿服务及义务植树等系列活动，到汶上第一党支部革命传统教育基地接受党史教育，学习红色文化，缅怀革命先辈，弘扬革命精神；到汶上县白石镇昙山开展“学雷锋”志愿服务和义务植树活动，为昙山再添一抹绿色；到汶上县政德教育基地接受德廉教育，通过学习孔子宰中都的历史强化德廉意识；到大运河遗址公园历史传统教育基地了解大运河古文化，感受古人的创造精神，进一步提升全员党性修养，激发干事创业激情活力。召开“十项问题”专题组织生活会，全员对照要求揭短亮丑，狠抓作风建设。

六、下好宣传教育“引导棋”，营造浓厚氛围

乡村振兴集团公众号每日发布《党史百年天天读》，重温党的历史上的今天，继承和发扬党的优良传统。利用集团公司网站等媒介，及时宣传党史学习教育的主要做法和有益经验，实现相互借鉴。积极参加人民日报对集团公司的大型采访活动，从实践角度讲述乡村振兴齐鲁样板打造故事和“党建统领 筑梦乡村”党建品牌内涵。组织拍摄《我和我的支部》微视频、《永远跟党走》MV，展现党员干部干事创业精气神。组织团员青年积极向集团公司“青诉”栏目投稿党史学习心得体会。

七、下好调动基层“活力棋”，呈现火热局面

注重调动基层群体学党史积极性，指导基层党支部做好规定动作同时，做好特色动作。荣成公司党支部开展活动联办，与荣成港西镇机关党委、海洋艺术小镇项目参建单位支部赴孟良崮革命纪念馆现场学习，传承沂蒙精神。夏津公司党支部全体党员重点学习集团公司微信公众号推出的《党史百年天天读》栏目内容，每周一例会集中交流学习心得，在交流中碰撞火花，在研讨中融汇提升。平原公司党支部启动“讲述经典故事 感悟红色力量——百年党史天天读”全时序学习活动，将党史红色动能转化为乡村振兴事业奋斗动能。

八、下好解决问题“实在棋”，切实为民谋福祉

坚持问题导向，围绕上级党委对“我为群众办实事”的部署，梳理提报“工作上加大对农业产业关注、支持力度；业务上加强与地方党政党建共建，实现全面融合协同发展；生活上设立非机动车停车区”三项意见建议，切实为群众排忧解难，推进以集团公司的“奋斗指数”，换取人民群众的“幸福指数”和上级单位的“满意指数”。